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《中小学教育》
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2020年22期
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打造评改魅力场 助文思轻舞飞扬
打造评改魅力场 助文思轻舞飞扬
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摘要
内容摘要:学生作文能力的培养极其重要,尤其是学生自改作文能力的培养无论是教材要求中还是课程标准的具体要求中,都备受重视。教学中,教师如能艺术地打造评改习作的魅力场,重视培养学生的自改作文意识,指导学生学会主动、高效、优质地评改作文,养成自觉、认真修改作文的习惯,不仅能大大减轻自己的工作负担,节省自己的时间,还能使学生在修改时不断提高欣赏、判断、评议、表达能力,更能一起领略习作评改的无限妙趣和魅力。
DOI
54kpvz83dk/4898481
作者
王华君
机构地区
浙江省江山实验小学 浙江江山 324100
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
自改
意识
兴趣
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年22期
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