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高中数学作业设计的有效策略

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摘要摘要：从课堂学习的巩固和内化的角度出发，作业设计显然是教学设计中缺一不可的重要环节之一。它有效链接了师生的思维，促进了知识技能的深化和发展。促进学生全面发展，培养学生核心素养能力是新课程改革提出的新要求，高中数学教学中作业在其中占有很重要的作用，它不仅能够帮助学生课下复习课堂当中所学知识，帮助学生巩固和吸收知识，教师也能通过作业的完成情况，了解学生实际学习的效果。

DOI 0dp3gx69j2/4905893

作者袁拥军

机构地区湖南省长沙市长沙县实验中学,湖南长沙 410100

出处《中国教师》 2020年20期

关键词高中数学作业设计分层

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）