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浅析高中历史学科素养培养策略

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摘要摘要：在高中教学体系当中，历史是一门重要课程，不仅包含了几千年的文明传承，还承载着丰富的感情与文化。在高中历史教学中进行学科素养培养，对提升高中学生的综合素质有重要作用。以史为鉴和探究历史人文情怀，可以帮助学生树立正确的历史价值观和爱国意识。

DOI 0dp3gx10j2/4905969

作者田战伟

机构地区河南省鹤壁市外国语中学,河南鹤壁 458000

出处《中国教师》 2020年20期

关键词高中历史学科素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）