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来华留学生“双创”教育对地方经济的促进作用探析

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摘要摘要：来华留学生“双创”人才培养模式构建有利于提升高校国际化人才培养水平，促进地方经济发展。从留学生创新创业意识培养、课程体系规划、师资队伍建设、多元主体构建、评价体系完善等多方面着手，构建符合高校实情的“双创”人才模式模式，从而培养一批创业人才，服务地方经济。

DOI 3j7pex5gj1/4909005

作者王赛君

机构地区义乌工商职业技术学院浙江义乌322000

出处《中国教师》 2020年20期

关键词地方经济，留学生，“双创”人才

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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