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2020年15期
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高职院校精准教育扶贫的供给侧矛盾与对策思考
高职院校精准教育扶贫的供给侧矛盾与对策思考
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摘要
摘 要:高职教育是教育扶贫的重要组成部分,由于其教育定位、生源结构、教学方式的特定性,其教育供给与精准扶贫需求有高度的功能契合。高职教育需加快转变自身职能,调整教育供给侧的精准度,为精准扶贫战略落地和决胜2020全面脱贫攻坚战主动作为。
DOI
wjvqlzxwd7/4923174
作者
林淑贤
机构地区
(广东农工商职业技术学院 广东 广州510507)
出处
《中国教工》
2020年15期
关键词
精准扶贫 供给侧 建档立卡 大学贫困生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年15期
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