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中小学音乐教育中学生审美能力的培养研究

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摘要摘要：中小学学生对音乐的学习，有利于帮助学生提高自身审美意识，帮助他们更好地理解音乐自身的美学价值，调整他们的心态，放松他们的身心，从而提高他们自身的艺术素养。学生具备一定的审美能力之后，自身的想象力和创造力自然而然的就会得到提升，因而会更善于观察美的事物。

DOI rj8p255p40/4928558

作者李子旭

机构地区大庆师范学院黑龙江省大庆市 163712

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词中小学审美能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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