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浅谈小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合

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摘要摘要小学阶段的音乐教学比其他时期更具实践性，随着新课改进度的慢慢加快，多媒体技术被应用在各学科的教学中，使用范围越来越广泛。从音乐教学的角度出发利用多媒体信息技术进行音乐教学能赋予音乐灵魂，让教学内容更加具体。文章对多媒体的应用优点进行分析，探究二者有机结合的有效策略。

DOI ojne15gljr/4938361

作者袁兰兰

机构地区南乐县育才小学457400

出处《中国教师》 2020年23期

关键词小学音乐多媒体整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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