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2020年23期
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趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究
趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究
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摘要
摘 要: 在我们学习的道路上,经历了各个学习阶段,其中初中是最能激发学习潜力的。初中阶段开始接触了化学课程,化学是一门综合性学科,不管是在独立思考、创造与动手能力、对科学真理的追求等方面都扮演者非常重要的角色。本文就趣味化学实验方面对如何提升初中化学教学进行讨论并给出合理意见。
DOI
g4qev1v948/4938572
作者
潘飞亚
机构地区
永城市实验中学 河南省 永城市476600
出处
《中国教师》
2020年23期
关键词
初中化学
趣味化学实验
教学方式
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年23期
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