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小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略

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摘要摘要：数学源于生活又服务于生活，数学与生活紧密相连。学会运用数学知识去解决生活中的实际问题是当前数学教学的主要培养目标。以解决问题为中心的教学活动能够充分调动学生的积极性，通过发现问题、分析问题、解决问题来进一步提升学生的数学学习能力。基于此，对小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略进行研究，仅供参考。

DOI 54kpeyg2dk/4943209

作者赵文强¹张延梅²

机构地区山东省德州市禹城市房寺镇房寺中心校¹ 251200 山东省德州市禹城市解放路小学² 251200

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词解决问题能力小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）