新时代小学体育的“立德树人”研究

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摘要 摘要:“立德树人”是对当前教育发展方向的精准判断,也是教育发展理论的重大突破。为了使得立德树人这一教育发展的指导思想更好的引领各级各类教育的发展,研究对立德树人的内涵、提出的逻辑、实施困境进行了分析,希望通过不断深化对立德树人的理解,以便于探索出更加有效的路径来实现立德树人的目标。 
出处 《教育学文摘》 2020年24期
出版日期 2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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