幼儿园户外体育游戏活动的创设与实践

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摘要 摘要:经济的快速发展带动着基础教育的发展,人们越来与关注幼儿的健康教育问题。学前教育阶段是幼儿学习的启蒙阶段,可以有效促进幼儿兴趣的培养以及健康生活习惯的养成。幼儿园开展户外体育游戏活动可以实现幼儿体能的锻炼,促进幼儿智力的发展,实现幼儿的体智全面发展。目前,幼儿园户外体育活动存在着诸多难点,需要教师采取有效措施来解决。本文简要分析了现阶段幼儿园户外体育活动的难点,就幼儿园户外体育活动的创设与实践进行了详细阐述。
出处 《中国教师》 2020年26期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)