如何提升线上德育微课教育儿童感

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:线上德育微课,缺乏教育的现场感和儿童感,缺乏教育的互动性和实效性。笔者结合本校实际与时俱进,借助学校信息技术硬件设备和德育队伍力量,改良线上德育微课内容、录制途径、评价反馈等,大大提升了线上德育微课教育的实效性。
作者 章英
出处 《中小学教育》 2020年27期
出版日期 2020年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献