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如何提高初中语文阅读教学的有效性

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摘要摘要：在新一轮教育改革指导下，固有的初中语文教育中的弊端逐渐使教育工作者认识到，如何改进阅读教学中的问题，制定更符合学生实际情况的教学方案，促进学生综合素质能力的提升，保证学生的身心健康成长成为了教师亟待解决的问题。基于此，本文将对如何提高初中语文阅读教学的有效性展开研究。

DOI ojz6l5krd5/4995670

作者陈湘华

机构地区湖南省祁东县砖塘镇包圣殿中学421632

出处《中国教师》 2020年26期

关键词初中语文阅读教学有效性主观能动性兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）