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浅谈初中班级管理工作

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摘要摘要：班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证,是学生键康成长、个性化发扬和人才成长的摇篮。班主任是班级的组织者、建设者和领导者，对于贯彻执行学校教育方针，培养学生综合素质，促进学生的全面发展起着至关重要的作用。

DOI 34gomq30d9/4998131

作者任杰

机构地区汾阳市海洪初级中学校山西吕梁 032200

出处《中国教师》 2020年27期

关键词班级管理修养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）