疫情下幼儿园线上家庭育儿指导的新尝试

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摘要 摘要:受到疫情的影响,幼儿园虽然不能开展教学活动,但是对于幼儿的教育工作不能止步,通过幼儿园和家长的共同努力构建了家园共育的线上指导和线下育儿的教学方式,这有效的促进了家长和幼儿、家长和教师、教师和幼儿的沟通和交流,使幼儿在疫情期期间也能深刻体会到教师和家长的共同关爱,促进幼儿的身心健康成长。本文就幼儿园开展线上家庭育儿指导的意义和实施策略进行探讨,仅供参考。
出处 《教学与研究》 2020年27期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)