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运用多媒体提高小学数学课堂教学效率的策略分析

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摘要摘要：小学数学是小学教学中的一门重要课程，传统的教学过程中，知识信息的呈现单一落后，一般多为课本或者黑板的字符或者简易图展现，很难满足数学教学中很多抽象概念和推导公式。在信息时代的背景下，多媒体技术已经在各行各业得到了广泛的应用，在小学数学的教学中，运动多媒体的方式进行教学既是顺应时代的进步发展，也是提升课堂教学效率的有效手段之一，对于提升学生知识的吸收与整体素质的提高至关重要。本文对如何运用多媒体提高小学数学教学效率做出分析和研究，希望可以为相关工作者提供一定参考价值。

DOI 0dpmql8od2/5004769

作者李定

机构地区（湖北省十堰市房县化龙堰镇渭沟小学湖北十堰 442100）

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词多媒体小学数学教学效率提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）