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幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略

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摘要摘要：幼儿阶段的孩子安全意识较为薄弱，需要教育工作者给予更多的安全教育，让幼儿能够更好的了解在日常生活及学习中可能面临的不安全事件，并知晓自我保护的方式。基于此，本文重点探究幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略，希望能够与同行教育工作者一同探讨，共同加强幼儿安全意识，促进幼儿健康成长。

DOI wjvokzlw47/5006502

作者袁媛

机构地区俊发空港城艾乐幼儿园 651700

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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