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中学物理实验教学反思与探索

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摘要摘要：作为以实验为基础的学科之一，初中物理教学中的实验环节对学生的学习有着至关重要的作用，不仅能培养学生的创新思维及实践操作能力，使学生在“做中学”“学中做”，还能弥补课堂教学的缺陷，促进教学效率的提升．现阶段，新课改对初中物理实验教学提出了更高的要求，需要教师以学生综合能力的培养为目的，锻炼学生的创新意识、提问意识和动手操作能力。

DOI g4qgxqxnd8/5008372

作者欧昌涛

机构地区四川省苍溪县五龙中学校 628405

出处《教学与研究》 2020年28期

关键词中学物理实验教学反思与探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）