创新小学体育教学,打造高效体育课堂

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摘要 摘要:小学体育的培育重心是改善学生的肌肉、呼吸、代谢功能,帮助学生逐步形成科学的自主训练意识。因此,教师需要融入创新化体育教育精神,运用游戏化课程进行教育创新,有利于激发学生的学习欲望。从宏观的角度来讲,高效体育课堂建立的前提是提高学生的投入程度,积极渗透德育教育思想,有利于提高体育课程的教学效率。
出处 《中小学教育》 2020年29期
出版日期 2021年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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