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中职院校电子电工教学策略探究

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摘要摘要：在教学的过程中，教师应该注意到中职院校要求学生具备一定的综合能力，除却对知识的掌握能力之外，还需要具备一定的实践能力。这也是新时代中职院校教学的目的。目前我国信息技术高速发展，电子电工作为辅助信息技术的行业，相关的教学也不能忽视。本文便对中职院校电子电工教学策略进行了相应的研究，希望可以为大家提供参考。

DOI 34go8m73d9/5019079

作者徐京岗

机构地区浙江省瑞安市职业中等专业教育集团学校，325200

出处《中国教师》 2020年12期

关键词中职院校电子电工教学效率提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）