摘要
摘要：素质教育在现阶段的教育事业中开始越发深入人心，而这也开始让所有参与教学工作的教师重新审视与调整自己对于教学的认识与所树立的教学目标，就小学阶段的教学工作而言，小学阶段所开展的教学工作因是学生在整个受教育生涯中接受系统化教育的开端，使得小学阶段的教育给学生所带来的教育作用将会影响学生未来的发展。而小学语文学科作为小学阶段的基础教育学科之一，其教学工作的开展需要结合多个重要因素才能让语文学科的教学工作得到妥善开展。在多个因素中，阅读教学的重要性是无可比拟的，因为阅读教学的开展将会培养学生的阅读能力，阅读能力的提升亦能够为学生其他学科的学习奠定基础，为了更好地让阅读教学的作用得到发展，适当拓展阅读教学是较为必要的。
出版日期
2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
