小学生阅读能力低偏弱的原因及对策

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摘要 摘要:小学生阅读能力的培养对学生语文能力的发展有着深远的影响。一言概之,在语文教学中,要把培养学生的阅读能力放在第一位。有道是“授人以鱼不如授之以渔”,长此以往,学生的词汇量大增,语感形成,并能体会语言美,有意识地去创造美的语言,那么语文功底自会加深,语文能力自会提高。
出处 《教育学文摘》 2020年30期
出版日期 2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)