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关于视觉艺术类产、教、学一体化授课形式的理论研究

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摘要摘要：本文为教研项目实践报告，探讨研究产教学一体化的重要意义及具体实施方案，结合视觉传达专业的特性研究如何打通市场需求和课堂的联系。重点介绍了工作室的运行模式及成果。探讨校企合作的相关问题。

DOI 7j6wg6lp40/5026166

作者孙宜阳

机构地区湖北工业大学工程技术学院湖北省武汉市 430070

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词产教融合校企合作工作室实践商业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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