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浅谈提高小学语文课堂教学质量的途径

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摘要摘要：小学阶段是学习语文知识的基础阶段。教师需要科学地开展语文教学，才能让学生更好地运用语文素养理解其他学科的内容。作为小学语文教师，想要提高小学语文课堂教学的质量和效率，需要教师认识到提高小学语文课堂教学效率的必要性，并努力培养小学生的语文学习兴趣，结合多种教学方法分析，助力小学生提高语文技能，并为小学生提供一个学习的机会，从而达到良好的教学效果。

DOI g4qg10q9d8/5046524

作者刘德平

机构地区江苏省盐城市滨海县滨淮镇中心小学江苏省盐城市 224552

出处《中国教师》 2020年31期

关键词小学语文课堂教学教学效率提升途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）