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《教育学文摘》
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提高高中信息技术课堂教学有效性的策略
提高高中信息技术课堂教学有效性的策略
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摘要
摘要:随着新课程的不断改革,国家对于教育领域也越来越关注。在高中阶段,信息技术是高中生所需要学习的一门课程,而与其他课程不同的是,信息技术是以培养高中生的实践能力以及创新能力为教学目标的一门学科。所以,高中信息技术教师如何运用科学合理的教学方案,来帮助高中生提高各项能力也是高中教师所需要考虑的一个问题。对此,本文针对如何提高信息技术课堂教学等相关内容进行一系列的分析。
DOI
7dm0lv9vjn/5072830
作者
刘华斌
机构地区
浙江省乐清中学 325600
出处
《教育学文摘》
2020年33期
关键词
高中
信息技术
分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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