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2020年35期
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论初中数学教学应逐步走向生活化
论初中数学教学应逐步走向生活化
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摘要
摘要:初中数学教学是初中阶段学科教学的重要组成部分,其教学效果对于学生的数学学习来说显得比较重要。在初中数学教学中,应用生活化教学模式,可以提高整个课堂的教学效率。本文论述了初中数学教学联系生活的现状分析,指出初中数学教学中应用生活化教学的方法,以供大家参考。
DOI
3j7kl3xvd1/5075777
作者
李小玲
机构地区
广西钦州市钦南区犀牛脚中学 535035
出处
《中小学教育》
2020年35期
关键词
初中数学教学 生活化 应用方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年35期
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