论初中数学教学应逐步走向生活化

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摘要 摘要:初中数学教学是初中阶段学科教学的重要组成部分,其教学效果对于学生的数学学习来说显得比较重要。在初中数学教学中,应用生活化教学模式,可以提高整个课堂的教学效率。本文论述了初中数学教学联系生活的现状分析,指出初中数学教学中应用生活化教学的方法,以供大家参考。
出处 《中小学教育》 2020年35期
出版日期 2021年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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