浅谈多媒体在小学数学教学课堂中的有效应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着信息技术的快速发展和多媒体的出现以及应用,为了帮助学生理解课本知识,教师在课堂中借助多媒体进行授课已是常态。多媒体在课堂中的出现为教师展开教学提供了很多助力,教师恰当的使用多媒体,能很大程度上提高学生学习数学的兴趣,还能把学生难以理解的一些问题通过多媒体的别样展现更加具体化。而且教师在课堂中使用多媒体在一定程度上能打破时间和空间的束缚,从而有效降低学生学习数学知识的难度,再加上教师借助多媒体本身的独特优势能有效吸引学生的在课堂中的注意力,提高课堂授课进度。
作者 刘琨
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)