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构建高中语文高效课堂，增强高中语文教学效果

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摘要摘要：语文属于高中阶段的重要课程，但是由于高考的压力，其他科目提分效果会比较明显，语文打高分比较难，大部分学生的语文学习兴趣会受到一定的影响；由于语文有众多内容需要学生背诵和记忆，所以学生学习语文的兴趣不高，导致学生课堂上学习效率较低。基于此，本文将就构建高中语文高效课堂，增强高中语文教学效果的策略进行探究。

DOI pd5gnmnrj7/5089171

作者李乐春

机构地区长沙大学附属中学 410003

出处《教育学文摘》 2020年34期

关键词高中语文语文教学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）