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《中小学教育》
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2020年35期
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小学语文课堂教学高效课堂探析
小学语文课堂教学高效课堂探析
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摘要
摘要:实际上,在过去的小学语文教学中,大多数教师没有把学生放在中心位置,也没有给学生留下充分发挥其主要作用的机会和空间。因此,在许多情况下使用的教学方法缺乏一定的科学性与针对性,成功创建高质量的语文课堂是不可能实现的,也不能促进学生的学习能力的快速发展和提高。下面,作者将从几个方面入手,讨论如何构建高效的小学语文教学课堂。
DOI
lde8vqved3/5090317
作者
郭玲
机构地区
孝感市孝南区书院学校 432000
出处
《中小学教育》
2020年35期
关键词
小学语文
高效课堂
教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年35期
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