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浅谈小学数学自主探究性学习的策略

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摘要摘要：小学数学学习自主探究学习的主要表现是课前准备充分，上课认真听讲、思考，积极回答问题，课后独立完成作业，独立总结和评价一天的学习情况，找出不足，扩大知识面，对自己的认知行为负责。在小学数学教学中，要注重小学生对数学价值的感知，教师要为他们营造良好的氛围，突出智力开发，在此基础上，运用有效的教学手段激发学生的兴趣，帮助学生找到有效的方法进行独立学习。

DOI ojz6g1erd5/5094022

作者韦春花

机构地区广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县大兴镇大兴小学 530706

出处《中小学教育》 2020年36期

关键词小学数学教学自主探究学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）