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提高小学生数学实践能力，增强小学数学教学的趣味性

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摘要摘要：在认知和练习过程中加强实践环节，提高小学生数学实践能力，增强小学数学教学的趣味性,从而提高小学数学教学的效率。

DOI 7j6wz2yp40/5094542

作者林泽金陈琪

机构地区广东省韩山师范学院潮州师范分院

出处《中小学教育》 2020年36期

关键词实践能力趣味性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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