基于培育核心素养高中信息技术微课教学探究

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摘要 摘要:新时代下,教育层面临着巨大的变革,国家教育越发注重培育综合能力强的实用型人才。信息技术课程对处于高中阶段的学生而言,是十分重要的。该课程开展的目的在于提高学生的创新能力,使学生更好的学习信息技术技能,为社会发展储备人才资源。微课教学作为创新性的教学方式,在一定程度推动着教育的改革与发展,是对高中信息技术教育的革新。
作者 吴恙
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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