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浅析音乐社团活动对提升小学生核心素养的效果

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摘要摘要：在小学音乐教学中，音乐社团发挥着巨大作用。在社团作用下，学生可迅速提升音乐水准及审美水平。本文以音乐社团为切入点，首先探讨了培养小学生音乐核心素养的必要意义，并立足音乐社团理念、活动形式等多方面内容，着重分析音乐社团活动在提高小学生核心素养时的具体策略，以期为广大音乐教师带来参考意义。

DOI pd5gwqpgj7/5138847

作者宋春芳

机构地区广东省湛江市麻章中心小学广东省湛江市 524000

出处《教育学文摘》 2020年34期

关键词音乐社团活动核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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