探究新课改背景下初中体育教学策略的革新

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摘要 摘要:在新课程改革不断推进和深入的背景之下,学生综合素质的培养和全面发展备受关注,初中体育教学的地位和重要性因此而更加凸显,因而面临着全新的任务和要求,亟需展开根本性的改革与创新。基于此,本文将结合教学实践经验,从营造轻松课堂氛围、注重教师演示指导、实施小组学习活动三个层面出发,系统地分析新课改背景下初中体育教学策略的转变与革新。
出处 《中小学教育》 2020年22期
出版日期 2021年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)