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加强音乐艺术教育提高大学生音乐鉴赏能力

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摘要《音乐鉴赏》是高校艺术教育的重要课程，音乐鉴赏能力是音乐艺术教育的主要目标之一。音乐鉴赏的教学和实践，可以使大学生的情感、思想、意识发生积极的变化，在获得音乐基本知识，培养兴趣和爱好的同时，发展了形象思维能力，提高了音乐鉴赏能力，并将对其树立科学的审美观，全面提高文化艺术修养和人文素质产生积极的影响。

DOI 54k2ylqy4k/514909

作者于秀娥

机构地区不详

出处《衡水学院学报》 2007年2期

关键词艺术教育音乐审美鉴赏能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

衡水学院学报

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