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浅谈体育游戏中如何培养幼儿自主意识

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摘要摘要：幼儿养成良好自主行为习惯，可以起到促进知识能力主动探索和综合素养形成发展作用。体育游戏是幼儿园主要教学形式，教师在游戏活动中为幼儿创设丰富的实践体验空间，激发调动他们展开丰富想象主动融入到游戏情境中，进而获得独特的学习体会，促进自主意识形成发展。为此，本文展开体育游戏教学研究，并提出相应教学策略。

DOI odwnxmmvdk/5174380

作者马慧玲

机构地区广州市从化区太平镇中心小学附设幼儿园 510990

出处《中国教工》 2021年1期

关键词体育游戏幼儿自主意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）