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小学英语教学英语歌曲应用策略

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摘要摘要小学英语是小学教育的核心学科，在小学英语教学的过程中，提高学生对英语学习的兴趣至关重要，老师需要构建良好的学习气氛，使学生对英语学习的感兴趣。歌曲可以帮助人们舒缓情绪，增加记忆力，并以节奏感轻松进入人们的思想。因此，老师可以熟练地运用英语歌曲教学来增强学生学习英语的动机并提高教学效率。

DOI zdlvvr3q4l/5189916

作者周芸

机构地区道县寿雁镇第二小学

出处《中国教师》 2021年04期

关键词小学英语，英语歌曲，应用，策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）