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以公开课为载体，提高园本教研的质量

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摘要 [摘要]：公开课是每位教师的从教生涯中不可避免的一种经历，公开课是每个幼儿园每个学期都要举行的常规教研活动，公开课对促进学科教学研究具有积极意义。本文旨在论述以幼儿园的公开课为载体，重视常规教研，提高园本教研的质量。

DOI 7j6wwp6p40/5192390

作者肖新苹

机构地区东莞市艾立森外国语幼儿园 523038

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词 [] 园本教研公开课质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）