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运用体验式教学，激活小学体育课堂

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摘要摘要：随着我国教学模式步入素质教育阶段，教育者越来越重视学生的德智体美共同发展，体育学科在小学教学体育中不再处于可有可无的位置，其重要性越来越被教育界所肯定。因此，小学教学针对体育课堂展开了全面的改革，在改革探索中发现体验式教学是一种有效的体育课堂创新教学方式。而本文就小学体育中体验式教学的应用方式进行了具体探究，希望能够进一步激活小学体育课堂。

DOI 7j6wwxgq40/5193866

作者冯标

机构地区广东省梅州市梅县区瑶上中学514786

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词体验式教学小学体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）