首页 > 《中国教师》 > 2021年04期 > 幼儿国学启蒙教育的价值和实践探究

幼儿国学启蒙教育的价值和实践探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：中华五千年的灿烂文化，是华夏儿女汲取民族自豪感的源泉，所以在幼儿园的启蒙教育大中力推进国学教育，不仅可以让传统文化精神和民族智慧从小在幼儿心里种下种子，而且也可以培养幼儿的爱国情怀和优秀的精神品质，陶冶情操，提高幼儿教育的核心素养。本文从幼儿国学启蒙的巨大价值入手，并对幼儿国学启蒙教育的具体实践进行探究，希望广大的幼儿教育工作者可以借鉴和参考。

DOI ojz66qp0d5/5195594

作者杨学东

机构地区山东省阳信县水落坡镇中心幼儿园

出处《中国教师》 2021年04期

关键词幼儿园国学启蒙价值实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）