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情感教学在高中思想政治教学中的运用

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摘要摘要：通过实际调查不难发现，把情感教学法运用到高中思想政治教学中，能够有效地提升教学工作质量。情感教学法主要是教师采用情感教学模式不断革新思想政治教学方式的办法，充分发挥情感教学的优势激发学生的学习潜能，这样才能有效地提升学生的综合素养。高中思想政治教育工作的落实中，情感教学法起到了关键性作用，能够让学生养成正确的人生观、价值观和世界观。不仅如此，情感教学法的运用能够从根本上增进师生之间的关系，还能提升课堂教学中的师生互动性，进而提升教学质量。另外，高中思想政治教育过程中，采用情感教学能够让学生及时掌握更多的知识，还能提升学生的思想道德水平，实现学生综合素养的提升。

DOI 54kx7mrejk/5253381

作者冉友菊

机构地区云南省西畴县第一中学

出处《中国教师》 2021年06期

关键词情感教育高中思想政治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）