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剪纸艺术走进小学美术课堂的实践探索

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摘要摘要：剪纸艺术在我国传统艺术中的存在已经根植于人们的心中，成为一项历史悠久的文化形式。剪纸艺术不仅流传于民间，它同样也可以在小学美术教育中发挥作用，培养学生的审美能力。剪纸是我国传统美术形式，把剪纸引入小学美术教学中，有利于培养学生的美术核心素养。在加强美术剪纸教学中创设良好的学习氛围，运用有趣的教学方法引导学生积极参与，丰富教学内容，运用多种教学形式培养学生的剪纸能力，在剪纸实践中促进学生的核心素养形成。

DOI 0dpm7oxxd2/5281869

作者张艳

机构地区河南省焦作市解放区丰泽园小学 454000

出处《中国教工》 2021年7期

关键词剪纸核心素养氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）