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品读汉字文化传承传统文明——探究汉字文化在小学语文识字教学中的渗透

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摘要摘要：品读汉字文化不仅能够激发良好的文化认同感，而且可以进一步提高其学习能力，对于小学阶段的学生来说，具有重要意义。小学语文教师需要认识到识字教学任务的重要性，选用有效的教学方法来渗透传统文化，为小学生构建高效语文课堂。本文论述了汉字文化对于小学语文教学的重要意义，提出不同的文化渗透策略，旨在帮助小学生提高文化自信，增强其识字能力。

DOI rdx2nqryjl/5288125

作者刘远凤

机构地区南京市江浦实验小学滨江分校，211800

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词小学语文识字汉字文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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