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提高数控车削实训教学效果的研究

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摘要【摘要】：随着我国科学技术的不断发展，数控车床在我国得到较大发展，在机械企业加工制造环节占据着主导地位，在目前以及今后很长一段时期内对数车技能型人才的需求仍然很大。但目前中职数车实训教学收效甚微，存在着诸多问题。本文主要从传统教师示范教学，学生观看盲区大、学生个体差异性得不到充分关注、教师重复教学，任务繁重而效率较低等方面进行了分析，并从教学方法和教学手段方面提出了部分改进建议，为后续研究提供了借鉴。

DOI lde0gm1n43/5319441

作者王子龙

机构地区石家庄工程技术学校 05000

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词数车实训教学效果改进措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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