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数学思想在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：数学教学是小学教育的重要组成部分，对学生日后学习与发展有着重要影响。数学思想，是基于实际教学内容呈现于学生脑海中的指导思想，主要目的在于引导学生学习，培养学生学习兴趣方法。为了更好地彰显数学魅力，发挥数学的作用，有必要增强对数学思想的重视，积极探索数学思想在小学数学中的应用策略。

DOI 54y1k20940/5321428

作者刘美霞

机构地区山西省忻州市代县上馆镇东关中心小学校，山西忻州 034200

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词数学思想小学数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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