农村初中提高英语词汇量的策略研究

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摘要 摘要:在初中英语教学的过程中,词汇教学占着很重要的比例,对此教师在展开教学时要不断的创新和改革自己的教学方法,以便于学生在学习过程中可以不断地提升自己的阅读能力,进而提升自己的词汇量。 本文就以农村初中提高英语词汇量的策略研究这个问题而展开了探讨。
出处 《中国教师》 2021年08期
出版日期 2021年07月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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