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对高职院校《申论》课程教学的相关问题研究

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摘要摘要《申论》作为国家公务员录用考试必考科目之一，受到了广大专家和学生的极大关注。高职院校为了使学生就业渠道能得到拓展，提高学生考试应对能力及技巧，便开设了《申论》、《行政能力测试》等课程。在教学实践中，高职院校根据申论考试的特点，全面提高学生的申论写作水平，以便学生能顺利就业。本文从高职院校《申论》教学实践为切入点，先指出申论考试的特点，重点探讨提高高职院校《申论》课程教学效果的有效途径，为今后的相关研究提供一些可供参考的依据。

DOI ojz30o1nd5/5340370

作者朱亮

机构地区黑龙江司法警官职业学院

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词申论高职院校课程教学综合能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）