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摘要 摘要:本文探讨了当下随着教改大潮对现代信息化融入学科教学,美术教师越来越多的关注多媒体技术的运用,而忽视了作为一名专业教师对自身基本功掌握这一问题。现代化信息技术的运用与传统手写板书这一突出问题如何相互促进并驾而驱,对这一现状形成的原因及改进措施都进行了深入思考。
作者 郭 翔
机构地区 郭 翔
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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