新课改背景下高中英语教学模式

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摘要 摘要:新课程改革带给了我们全新的教学理念及教学观点,为我们的教学注入了更多新的元素,同时也给我们的教学工作带来了更多的挑战及更新的要求。在这样的背景下,我们必须积极转变传统的教学思想,从关注学生的学业发展到关注学生的综合素质能力的发展,从以案定教到以学定教,这些转变都充分凸显了学生在课堂教学中的主体地位,由此而带来的,就是我们教学模式的转变与革新,如此才能更好地适应当前新的教学环境,满足新的教学要求。
作者 李俊
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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