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趣味游戏,快乐体育——幼儿体育游戏教学创编与运用

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摘要摘要：游戏是体育教学中的重要组成部分，在幼儿体育教学中通过游戏化形式的应用能够更好的激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿更加积极主动的融入其中。为此，在幼儿学习中要注重探索游戏化融入的措施，以此更好的提升教育教学效率。本文先分析体育游戏对幼儿发展的作用，接着提出幼儿体育游戏教学运用策略，以此更好的发挥游戏作用，促进幼儿综合素质的提升。

DOI n49g5n09jy/5368383

作者廖海霞

机构地区浙江省杭州市萧山区回澜幼儿园浙江杭州 311200

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）